Trifork Smart Building bygger og designer bygninger, der både er smarte og bæredygtige. Det gør de ved at bruge bestemte byggematerialer og ved at indrette bygningerne med teknologi. Trifork har en kontorbygning i Lisbjerg ved Århus. Deres kontorbygning er et morderne eksempel på, hvordan bygninger bruger sensorer og oplysninger fra omgivelserne til enten at lave nogle automatiske justeringer, eller til at tilbyde et informeret valg til brugerne. Alt sammen for at øge trivslen for dem, der bruger bygningen til dagligt.

Fokusområder: • Du kan forklare, hvordan træer lagrer CO2 • Du kan beskrive bæredygtig anvendelse af træ som byggemateriale. • Du kan identificere fordele ved opsamling og lagring af regnvand.

INFORMEREDE VALG
Trifork Smart Building bygger og designer bygninger, der både er smarte og bæredygtige. Det gør de ved at bruge bestemte byggematerialer og ved at indrette bygningerne med en masse teknologi. Trifork Smart Building har en kontorbygning i Lisbjerg ved Aarhus. Deres kontorbygning er et moderne eksempel på, hvordan bygninger bruger sensorer og oplysninger fra omgivelserne til enten at lave nogle automatiske justeringer eller tilbyde et informeret valg til brugerne – alt sammen for at øge trivslen for dem, der bruger bygningen til daglig. Trifork Smart Building lægger vægt på, at brugerne af deres smarte bygninger har informerede valg. Det vil sige, at sensorerne og indretningen giver de bedste muligheder for, at brugerne af bygningen kan træffe valg, der forbedrer deres arbejdsmiljø, trivsel og faglige muligheder. Normalt laver Trifork Smart Building bygninger til arbejdspladser, ligesom deres eget kontor i Lisbjerg, men de ser et stort potentiale i at lave smarte skolebyggerier i fremtiden. Hvis de kan være med til at skabe skolebygninger, der giver muligheden for, at eleverne kan træffe informerede valg, som øger trivslen og bidrager til deres læring, sætter Trifork Smart Building et positivt aftryk på verden og samfundet.
Men Trifork Smart Building kan ikke gøre det selv, og de har brug for jeres idéer og perspektiver som daglige brugere af nutidens skoler.

FOKUSOMRÅDER:
• Du kan forklare og argumentere tydeligt for dine anbefalinger med faglige begreber • Du kan vise, at du forstår teknologierne og bruger faglig viden korrekt • Du kan tage højde for ulemper og praktiske udfordringer ved dine forslag • Du kan lave forslag, der er relevante både for Trifork og for dem, der skal bruge løsningen – fx elever